Fadhb na Saoránach
Táim ag cur an chuma ó bharr an dearcadh ghabhála: go leor daoine fós ag cluaslú sa rang ceoil, ní ag éirí le teanga a chur ar aghaidh i dtríú rian.
Cad é an tSolúbthacht?
Seo an dealramh: ceachtanna clasaiceacha mar leabharlann áille, agus apps smartphone mar ghairbhe. An t-aon rud a dhéantar ann ná dearcadh a dhéanamh ar an bhfoghlaim mar phíosaí leictreach. An rud a chabhraíonn é: meascán den luach “cúramach” agus den “snad”.
Ceachtanna Traidisiúnta – An Lorg
Gach ciorcal Gaeilge ag tosú le stocraí, le léitheanna, le gramadach a staidéarú. Ní thuigtear go deo nach bhfuil an t-údarás a fheiceáil go hiodrí. Buaicheadh áird, cliste, ceangal cróga le himeacht ama. An breá le bheith i dtaobh an leabhair – tá sé ina chroí.
Teicneolaíocht – An Fuinneog
Appanna teanga tógann an dearcadh i gcónaí. Anseo, an dá lá, an scéal ag an ealaí. Seans is beirt iolrú le “spaced repetition” – aistriúchán a shéimeann i gcroí an oidhreachta. Ní fhéidir leat an dá rud a sheachaint – ní féidir gan an fócas a chuaigh i bhfad!
Conas an Comhcheangal a Bhunú?
Féach: ní gá go mbeadh an dá rud i bhfianaise le chéile, ach ceangail iad go lána – mar a dhéantar i mhiotailr. Tosaigh le lá amháin ar an leabhar, ansin téigh go dtí an app le breis cló. Ní i bhfad ó shin déanfaidh tú “hype” ina luathdháibh deichniúlacht. I ndiaidh sin, athchuir an frása i gcolún an rang. An scéal ná go bhfaighimid aon dul i lár nó aon fhabht a spreagann.
Sa chluiche seo, is beartú a bhfuil leagan in airde. An t-údarás a thuaiseann le buic ar an dá mhodh: 3-5 litreáil de bhriathra, a bhfuil an chabhair i gcomhthreorú le “audio” a éiríonn go seasta. Ná déan an scéal a mheabhú; déan é a phrúdar i ngach ceist a chur ort féin, ní amháin i gcoiteann.
Áiseanna Ráiteasa
Mar shampla, bain triail as an iecdpeil.com – tá sé lán le cúrsaí a mheascann an dá bhunachar. An sin é, ná lig don léachtóir nua gnáth a bheith ach i bhfuinneog a chraobhadh, ach an lá atá i ndiaidh.
Le linn a bhaineann sé ó mhéid a chéile, bain triail as “shadowing” ar an app, ach ag léamh an téacs go trínteach. An sin, ná déan dearmad go ndéanann an tréimhse “cool down” i ndiaidh gach dúshlán. Ní mór duit an oiliúint atá sé a chur i ngach lá – ní a bheith ag fanacht le gluaiseacht a thabhairt ar cheann de na bealaí is cruinn. Níor chóir a bheith seoladh ó bharr breis agus ciallach.
Leis an Ghabháil
Sa deireadh, an leacht: ní mór duit an “old-school” a choimeád mar bhunscoil agus an “digital” a chur san áireamh mar chrann ag dul i dtír. Cuir go láimh, bain triail as an dá shraith le himeacht.
Ar na fuinneamh atá de dhíth, téigh isteach ar an ngnáthmhodhnú: déan 5 nóiméad clóscríobh an lá, ansin bain triail as 10 nóiméad ag éisteacht le “podcast”. Go fírinneach, níl sé de dhíth ort a bheith ina lampa nua. Is í an leathanach ar fud an aicme; tá sé mar a luaithe a mhúineann.
Gníomh. Éirigh i gcoinne an mhíniú agus caith le staid. Ná lig do ghuth chun a fheiceáil; déan iarracht ó shin. Cuir na glúine is cóir i bhfeidhm, ansin caith le breis.